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北京恒奧德儀器儀表有限公司
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恒奧德儀器心理學學生注意分配儀操作原理

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詳細介紹

通過聲、光雙重刺激測試被試者的注意分配能力,其核心操作原理基于熟練技能與活動關聯性。 ?

 

操作原理

儀器通過高、中、低音調聲音刺激和8個光信號刺激同時或單獨呈現,要求被試者用左右手分別按鍵反應。測試過程中自動記錄正確次數、錯誤次數及反應時間,最終計算注意分配量(Q值)。 ?

 

參數設置

?刺激類型?:聲刺激分為高、中、低三種音調;光刺激由8個環狀分布的燈泡組成。 ?

?反應方式?:左手對應聲音按鍵(高//低),右手對應光信號位置按鍵。 ?

?時間設定?:測試時長可選1-9分鐘(共九檔)。 ?

功能應用

該儀器可評估被試者同時處理兩項任務的能力,廣泛應用于醫學、體育、交通等領域,也可用于研究學習進程和疲勞現象


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